DIKASIH INFO - Pembahasan kunci jawaban Post Test Modul 2 Perencanaan Pembelajaran SMA/SMK/Paket C dengan tema Merancang Pembelajaran SMA/SMK/Paket C akan diuraikan secara lengkap dalam artikel ini.
Bagi Bapak Ibu Guru yang sedang mengikuti pelatihan, silakan simak dengan seksama kunci jawaban Post Test Modul 2 Perencanaan Pembelajaran SMA/SMK/Paket C dengan tema Merancang Pembelajaran SMA/SMK/Paket C agar bisa lulus dengan baik.
Artikel kunci jawaban Post Test Modul 2 Perencanaan Pembelajaran SMA/SMK/Paket C dengan tema Merancang Pembelajaran SMA/SMK/Paket C ini dibuat berdasarkan soal-soal yang ada di platform guru.kemdikbud.go.id.
Artikel kunci jawaban Post Test Modul 2 Perencanaan Pembelajaran SMA/SMK/Paket C dengan tema Merancang Pembelajaran SMA/SMK/Paket C ini bisa dijadikan sebagai referensi dan jawaban alternatif para guru yang sedang mengikuti pelatihan.
Seperti diketahui, langkah-langkah yang harus dilakukan guru untuk menyelesaikan Modul 2 Perencanaan Pembelajaran SMA/SMK/Paket C dengan tema Merancang Pembelajaran SMA/SMK/Paket C adalah dengan belajar materi dari video yang tersedia, mengisi refleksi pembelajaran, menyelesaikan soal latihan pemahaman, dan mengerjakan soal-soal Post Test.
Baca Juga: TERBARU! Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Merancang Projek Penguatan Profil Pancasila
Sebagai informasi, langkah penyelesaian Modul 2 Perencanaan Pembelajaran SMA/SMK/Paket C dengan tema Merancang Pembelajaran SMA/SMK/Paket C adalah dengan belajar materi dari video yang tersedia, melakukan refleksi pembelajaran, dan mengerjakan soal-soal Post Test.
Agar pemahaman Bapak Ibu tentang Modul 2 Perencanaan Pembelajaran SMA/SMK/Paket C dengan tema Merancang Pembelajaran SMA/SMK/Paket C lebih mendalam, ada baiknya jika Bapak Ibu Guru terlebih dahulu menyimak video yang disediakan sebelum mengerjakan soal-soal yang ada.
Berikut ini adalah soal dan kunci jawaban Post Test Modul 2 Perencanaan Pembelajaran SMA/SMK/Paket C dengan tema Merancang Pembelajaran SMA/SMK/Paket C.
Soal Beserta kunci jawaban Post Test Modul 2 Perencanaan Pembelajaran SMA/SMK/Paket C Tema Merancang Pembelajaran SMA/SMK/Paket C
1. Tidak semua pertanyaan yang diajukan Guru kepada siswa adalah pertanyaan pemantik.
Wiggins dan McTighe dalam bukunya The Understanding by Design menyatakan bahwa ada beberapa pertanyaan yang hanya mencari jawaban "resmi" dan benar (sesuai dengan buku teks) alih-alih membutuhkan jawaban dan penyelidikan yang mendalam.
Jenis pertanyaan seperti ini akan mempersingkat proses penyelidikan yang sebetulnya diperlukan sebagai jantung pemahaman mendalam.
Berdasarkan hal tersebut, manakah yang merupakan pertanyaan pemantik dibawah ini?
Artikel Terkait
TERBARU! Kunci Jawaban Post Test Modul 8 Profil Pelajar Pancasila dalam Pembelajaran, Simak Auto Lulus
TERBARU Kunci Jawaban Post Test Modul 7 Evaluasi Projek, Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SMA/Paket C
TERBARU! Kunci Jawaban Post Test Modul 6 Dokumentasi Projek, Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SMA
BARU! Kunci Jawaban Post Test Modul 5 Pelaksanaan Projek SMP-SMA/K, Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
BARU Kunci Jawaban Post Test Modul 4 Merancang Modul Projek SMA, Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SMA
TERBARU! Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Profil Pelajar Pancasila, Apa dan Mengapa Profil Pelajar Pancasila
TERBARU! Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Dimensi Berkebinekaan Global Profil Pelajar Pancasila